Дидактически модели за въвеждане на основни понятия от комбинаториката

Десислава Георгиева

doi:10.55630/mem.2023.52.172-179

Автори

Десислава Георгиева Великотърновски университет, Велико Търново, България https://orcid.org/0000-0002-3506-662X

DOI :

https://doi.org/10.55630/mem.2023.52.172-179

Ключови думи :

модели за обучение, събиране на възможности, умножение на възможности, пермутация, вариация, комбинация, съединения с повторения и без повторения

Абстракт

Предложени са две методически разработки на уводни теми от комбинаториката за общообразователна подготовка в училищния курс по математика. Демонстрира се въвеждане на понятията събиране и умножение на вероятности, пермутация, вариация и комбинация. Акцентира се на подпомогнато, осъзнато, индуктивно достигане до изводи и формули.

Авторска биография

Автор: Десислава Георгиева, Великотърновски университет, Велико Търново, България

Десислава Георгиева
Факултет ”Математика и информатика“
ВТУ ”Св. св. Кирил и Методий“
Бул. ”Арх. Георги Козаров“ № 1
5000 Велико Търново, България
e-mail: dmgeorgieva2@gmail.com

Литература (библиография)

V. Bakoev. Diskretna matematika: mnozhestva, relatsii, kombinatorika. Sofiya, KLMN, 2014.

K. Bankov, T. Stoeva, I. Tsvetkova, D. Petrova. Kniga za uchitelya po matematika za 8-mi klas. Sofiya, Prosveta, 2017.

S. Grozdev, P. Rangelova, Yu. Krasteva. Idei za osashtestvyavane na propedevtika po kombinatorika 1.–7. klas. Yubileyna natsionalna nauchna konferentsiya s mezhdunarodno uchastie, Smolyan, 2012, 145–150.

K. Koleva. Logicheskite zadachi, V. Tarnovo, ITI, 2021, 978-619-7602-05-0.

Yu. Krasteva. Integratsionen model za obuchenie po kombinatorika v uchilishte. Avtoreferat na disertatsionen trud. Plovdiv, 2013. https://procedures.uni-plovdiv.bg/docs/procedure/321/730186130345095809.pdf.