Учебните програми по математика и ролята им за формиране на математическа компетентност у обучаващите се в специалностите "Програмист" и "Системен програмист"

Автори

  • Николай Сираков Национална професионална гимназия по компютърни технологии и системи, Правец, България

Абстракт

В статията се разглежда връзката на обучението по математика с обучаващите се в специалностите ”програмист“ и ”системен програмист“ в горен курс. Посочват се проблеми и се дават насоки за повишаване мотивацията и формиране на математическа компетентност у учениците, за да се реализират успешно на пазара на труда.

Литература (библиография)

Darzhavni obrazovatelni iziskvaniya (DOI) za profilirana podgotovka (PP), http://mon.bg/?h=downloadFile&fileId=2732 .

Uchebnitsi po matematika 8.–12. klas.

S. Nakov i kolektiv. Vavedenie v programiraneto s Java.

S. Petrova. Pripokrivane na matematicheskata klyuchova kompetentnost s drugi kompetentnosti. Matematika i matematichesko obrazovanie, 50 (2021), 308–313.

V. Ivanova, T. Yankov. Oshte neshto za interaktivnata matematika v progimnazialen etap. Matematika i matematichesko obrazovanie, 47 (2018), 232–238.

Файлове за сваляне

Публикуван

18.07.2022

Как да цитирате

[1]
Сираков, Н. 2022. Учебните програми по математика и ролята им за формиране на математическа компетентност у обучаващите се в специалностите "Програмист" и "Системен програмист". Математика и математическо образование. 51, (Юли 2022), 190–195.

Брой

Раздел (Секция)

Секция В: Математическо образование